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有关成长的三年级优秀作文

小编:迎接涉猎与支持,假如爱好记得常来!内容简介:光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名三年级的小门生了。至今我仍清晰地记得一年级入学第一天,一位和睦... 感觉不错就继承看完以所有内容吧!

《有关生长的三年级优秀作文》,由作文网小编保举,迎接大年夜家涉猎与参考!

【一】:校训伴我生长(三年级作文)

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名三年级的小门生了。至今我仍清晰地记得一年级入学第一天,一位和善可亲的师长教师走进了课堂,开始向我们传播常识的种子,带我们在常识的海洋里遨游,还奉告我们,黉舍的校训是“仰望星空,踏扎实实”。因为师长教师当时没有过多解释,以是我对这几个字也是一孔之见。直到有一件事,才让我明白这句话的含义。

还记得去年暑假,我在硬笔班演习书法。因为我比别人多练了几年,以是字写得还不错,也是以常常获得师长教师的表扬。于是,我开始骄傲起来,连功课也有些敷衍了事,写得糊里糊涂的。

一天晚上,妈妈不动声色地把我叫到身边,和顺地说:“儿子,你爱好书法吗?”我不假思考地答道:“当然爱好,我的抱负是将来成为一名书法家!”妈妈微笑着说:“你有弘远年夜的抱负,这样很好,然则,只有弘远年夜的抱负还不敷。我先给你讲个故事吧。意大年夜利有一个闻名的画家,叫达芬奇,他的那幅蒙娜丽莎更是环球驰誉。他14岁开始进修画画,师长教师只是让他每天演习画鸡蛋。一天、两天、三天达芬奇开始不耐烦了。他的师长教师奉告他,画鸡蛋虽然简单,然则每个鸡蛋都长得不一样,以是想要画好并不轻易,画鸡蛋是为了让你有踏实的基础功。达芬奇听了,就静下心来,不厌其烦地继承画鸡蛋。一年、两年、三年他画鸡蛋的纸都堆成了一座小山。颠末勤学苦练,达芬奇终于成为了一名巨大年夜的画家。”

听了这个故事,我明白了妈妈对我的良苦用心,妈妈是想经由过程这个故事让我明白:人光有一个抱负是不敷的,更紧张的是要做到踏扎实实,一步一个脚印,努力地去奋斗,开辟出一片属于自己的、美好的寰宇。这个事理不便是我们校训的意思吗?我今后必然要努力演习书法,为自己的抱负而奋斗!

我们做任何工作既要仰望星空,又要踏扎实实,这八个字将伴随我茁壮生长!

【二】:好书伴我生长(三年级作文)

书是我的亲密伙伴,是我的良师良友。在我生长的路上,书教会了我许许多多的事理,给我带来了无穷的聪明和快乐,好书不停伴着我提高。

我家的书房里摆设着浅灰色的小书架,书架上有种种各样的好书,书架分为四格,第一格寄放童话书,第二格寄放课外册本,第三格寄放名著,第四格寄放作文精选。它们陪伴了我九年的韶光,从小劳绩的点点滴滴的启蒙常识,现在仍显现在我的脑海中。提及我与书的故事,要从我4岁讲起。

在我上幼儿园的时刻,还不识字,天天回家,爸爸妈妈都邑给我读书上的故事,平日都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的便是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时刻,我心里想,那小女孩多可怜啊,假如我在场,我必然会送她一丝温暖;当我听到《天子的新装》的时刻,我体会到了要充分发挥聪明,不要上了别人确当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

垂垂地我长大年夜了,学会了拼音,就开始看一些带拼音的书了,经由过程读这些书,我熟识了越来越多的字。跟着我年岁的增长,我的识字量前进了很多,垂垂地可以自己看书了,现在我常常看科普书、文学书、画报等。我最爱好的工作便是一小我悄悄地坐在小屋里读书。

我爱读书,由于书中有我不知道的常识,有许多杰出的故事,有大年夜自然的奥秘,有生活中的趣事、风趣笑话、脑子急转弯,还有做人的事理。

假期中,我读了师长教师保举的《你不知道将来有多好》,讲的一个小女孩在考英语卷,韦小宝由于大年夜肚腩太难熬惆怅了,以是站了一下。这个小女孩还以为他要交卷呢,以是落下了一个十五分的题。这个故事奉告我,不要和别人攀比,根据自己的能力和实际环境,去做好每一件工作。这便是我从书中学到的事理。

“册本是人类进步的阶梯”,我今后会看更多的好书,让它带着我乘风破浪,到达成功的彼岸,让好书伴我生长!

【三】:拉丁伴我生长(三年级作文)

从5岁起,我就开始进修拉丁舞。拉丁舞伴随我从幼儿到少年,从怯懦走向勇敢,从自卑变得自大。

记得初学的时刻,很多多少比我大年夜的孩子,师长教师没有教几遍,他们就会跳那些基础动作了。可我看着他们跳,心里很发急,愉快逐步消掉了,取而代之的是自卑:我不会。回到家中,表姐一遍一各处跳给妈妈和姑妈看,可我却迈不开步子只管妈妈频频鼓励我:“小越儿,加油,没紧要,跳错了姐姐会教你的!”可是,我照样不敢跳,姐姐也来拉我,我急得哭了。妈妈便不再逼我了,每次去学舞蹈依然买几样我爱好的零食。

后来,我垂垂大年夜了,在师长教师的耐心指示下,我会跳许多基础动作了,可是动作照样有些愚蠢。在家里,我照样欠美意思跳,恐怕姐姐又说我哪儿跳错了。看着她轻盈的舞姿,听着她快乐的节拍,我丢掉了进修拉丁舞的信心,我越来越不敢跳了。妈妈便给我讲《孟母断心裁》的故事,奉告我进修不能前功尽弃,鼓励我继承进修下去。我又一次鼓起进修的勇气。

终于,有一次,我受到了跳舞师长教师的表扬。下学后,我痛快地扬起小脸奉告妈妈,妈妈笑着摸摸我的头说:“看,我家小越儿,真棒!只要努力,就必然能成功!”听了妈妈的话,我加倍有信心了。

后来,我就常常获得师长教师的表扬,回家也敢在妈妈眼前演习了。

现在,我进修拉丁舞已经5年了。每次班上演出节目,我都要上前给同砚们跳一支舞。

在演习中我感想熏染到拉丁舞的热心旷达。进修拉丁舞,更让我相识了“勤能补拙”的事理。

无论我们面对什么艰苦,都不能轻言放弃,要鼓起勇气,战胜它们,这样我们才能品尝到成功的果实!

【四】:小蒜头生长记(三年级作文)

“兄弟七八个,围着柱子坐。大年夜家一分别,衣服就扯破。”哈哈,猜猜我是谁?名字叫什么?嗯,你猜对了,真智慧。我,便是蒜头。

一、有了新主人

本日,我穿戴干净整齐的白衣服,正和兄弟姐妹们谈天。忽然,一个小孩儿跑了过来,她一边把我们翻来覆去的,一边在嘴里念叨着:“这个不可,这个也不可,我必然要找到最好的蒜头,那样才可以更好的抽芽。”啊!什么?我又有时机像去年一样,穿上绿色的礼服,洗澡在阳光下快乐的生活吗?真是个好消息!于是我焕发了精神,直了身子,把自己最康健的一壁展示出来。终于,我如愿以偿地从浩繁兄弟姐妹们中脱颖而出,成功地被我的新“主人”选中带回了家。

二、安下了新家

正当我们在叽叽喳喳地评论争论着小主人的家时,小主人走过来中断了我们的谈天,把我们的鳞皮大年夜衣撕裂,又把我们一个个的分开,然后放入一个装满水的小盆里,给我们“泡澡”,泡得我们四肢举动发软才把我们捞出来。之后,小主人找来一个装满土的花盆,将里面的土松了松,用水把土浇透,又把我们一个一个的插入花盆里,只把我们尖尖的头留在外貌,着末又给我们浇了一些水,小主人看着自己的作品,知足地笑了。而我们,也算是安下了新家。

三、漫长的等待

等我和我的兄弟姐妹们在新家安放下来后,便开始了漫长地等待。我洗澡着温暖的阳光,接受着营养,认为无比的幸福。由于就在不久前,我照样个随时要被算作配料端上餐桌的小蒜头,可现在,我却满心欢乐地等候着自己长出新芽儿,每天洗澡在阳光下。心中怀着一颗嫩绿的新芽,我急迫地想要它赶快打破暗中打破束缚,来到这阳光妖冶的天下!可是一天、两天、三天好几天以前了,除了我的身子被气得鼓鼓的之外,其他一点儿变更也没有。我开始变得躁动不安了,成天没事儿谋事儿地使劲晃荡着身段,让这片小小的地皮怎么也恬静不下来。小主人也是天天都来查看,每次看都邑念叨着:“小蒜头呀,小蒜头,你怎么还不抽芽呀?我等的不耐烦了。”又过了两天,我发明我的身上痒痒的,垂头一看,呀,原本我身上长出很多“小髯毛”了!我愉快极了,这样我会更快地长小芽的,由于这些“小髯毛”会帮我从土里接受更充分的水分与营养的。“小髯毛”一每天疯长,我开始能安下心来等待了,我知道出芽的日子不远了!可惜我的这些变更小主人一点儿也不知道!

四、在阳光下舞蹈

一天早上,我被不合于往常的喧哗声吵醒了。我睁开眼一看,呀!原本是我的一位兄弟,它长出新芽儿啦!刚刚长出的新芽儿嫩嫩的,绿绿的,可爱极了!我又痛快又爱慕,痛快的是我的兄弟长出新芽儿啦!爱慕的是我的兄弟的新芽儿比我的新芽儿长得早一些。我想:小芽呀小芽,你快点长出来吧!你瞧瞧,别人家的小芽儿都已经钻出来了。

又一个阳光妖冶的早上,我感到头上有些痒。昂首一看,我的那新苗芽长出来啦!我的芽儿嫩嫩的、绿绿的,在风中摇啊摇的。我又痛快又愉快,大年夜声地宣告:“我长出新芽儿啦!”那声音传得很远,似乎要奉告全天下。一阵轻风吹过,我不禁陶醉地在阳光下跳舞起来。

漫长的等待终于有了劳绩。我信托,不懈的努力颠末等待与坚持后,总能开出绚丽的花朵!

【五】:生长的脚印(三年级作文)

不知不觉,我已踏过十个春秋。蓦然追念,我发明生长路上流下了一串串深深浅浅的脚印,纪录着欢畅,纪录着忧伤,伴随我一起走来。

百鸟归林,太阳逐步地钻进薄暮的云层,变成一个红红的圆球。西边天呈现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉血色。

四岁的我总爱在沙坑里玩,踩着一粒粒极软的沙子,认为多么快乐,多么舒服。忽然,“咣当”嘴啃沙,我哇哇大年夜哭,“晔晔,瞧瞧沙儿屁股都被你压成三瓣了”爷爷指了指沙坑。我噘起小嘴“爷--爷,爷爷我才是您孙女?”我努力的爬起来擦擦嘴巴。

儿时,我留下轻快、愉悦的脚印。

一年级,进修跳舞。

压腿时我连声叫疼,同砚们嘲笑我“只有笨伯才会喊疼”。立时我哭得就像山洪暴发。流的眼泪都可以形成第二条蔷薇河。师长教师边劝慰我,边非难,“她学的晚,瞧瞧你们”我擦干泪水看镜子里的自己,身形修长,长发披于背心,肌肤胜雪,双目犹似一泓净水,说不尽的和顺可人。

稍大年夜时,我留下持重、动力的脚印。

现在,进修钢琴。

在双手搭配老犯差错,轮到左手时,右手不由自立吹奏。为了这个动作都记不清被师长教师敲若干下,我的心里像倒翻了五味瓶。后来终于改正了。从弹奏中领略到了钢琴的韵律:指尖无意偶尔是阳光妖冶的照耀,抑或流水潺潺的悠扬,当然我还能听到自己的灵魂在起舞。

现在,我留下追求长进的脚印。

莎士比亚说:“生长中,你可能在坑洼中摔倒,会被掉败麻痹头脑,但只要持重地踏下每一个脚印天天都是生长。

旧事如昔,脚印串串。脚印悄然默默地记录下我生长的过程。

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